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四、學校特色與發展願景

(一)學校特色-深具醫學人文與服務胸懷,扣緊社會脈動與醫療需求

本校秉持校訓「誠、愛、精、勤」之創校精神,發展「深具醫學人文與服務胸懷,扣緊社會脈動與醫療需求」的校務特色,然而面對社會環境的快速變遷,多變的醫療與社會問題,本校人才培育的教學取向轉化為符合社會變遷社會實踐取向,並以「創新、特色與深耕」的精神,發揮醫學大學服務社會本質。

校務發展旨在針對台灣目前以及即將面臨的各種醫療與社會問題,提供優質的服務人才與解決方案,同時以「創新、特色與深耕」的治理精神,發揮醫學大學服務社會本質,期許藉由「深具醫學人文與服務胸懷,扣緊社會脈動與醫療需求」的校務發展特色,落實於各項教研措施,期能造育英才以回應並解決以下所提列之台灣近年及未來面臨的若干重要醫療與社會問題

 

 

(二)學校未來發展願景

為實踐本校自我定位「培養符合社會變遷需求之優質健康照護人才」的醫學大學透過中長程校務發展計畫之策略與行動方案以培育回應社會變遷問題需求之健康照護人才此外亦藉此計畫持續經營並深耕校務發展特色

1.回應社會變遷需求

    (1)人口老化以及老化帶來的各種疾病與失能問題

  (行動方案2-2-1建構中部口腔醫學教育暨研究中心;2-2-2建構中部老人認知與運動訓練中心;2-2-3建構中部失智研究暨共照中心;2-4-2輔具及人工智慧整合之產業聯盟;6-3-1居家醫療計畫,牙醫到宅服務)

    (2)現代科技與生活習慣帶來的各種健康衝擊與疾病

  (行動方案2-1-2優化並推動代謝症候群研究與智慧醫療網;2-4-3發展視力保健產品創新價值鏈;2-3-1多方跨域結盟聚焦研究特色)

    (3)生活環境污染以及食品安全衛生的把關與改善

(行動方案2-1-1持續發展巨觀到微觀的預防醫學網;2-1-3強化並推廣毒物及代謝物檢測中心;2-3-1多方跨域結盟聚焦研究特色;6-3-6為食安把關,杜絕黑心食品)

    (4)醫療照護集中城市造成偏鄉醫療缺乏與品質問題

  (行動方案2-1-1持續發展巨觀到微觀的預防醫學網;2-1-3強化並推廣毒物及代謝物檢測中心;2-3-1多方跨域結盟聚焦研究特色)

    (5)貧富差距擴大、弱勢族群增加所衍生的社會與醫療問題

(行動方案4-1-1弱勢助學-夢想起飛;4-1-2弱勢助學-學海遨翔;6-3-9協助高中優質化,縮小城鄉差距)

2.培育優質健康照護人才

    (1)醫學人文精神的實踐

       (行動方案1-1-1多元文化全人思維的實踐力)

    (2)課程分流,解決學用落差

(行動方案1-2-1培育醫藥生技產業無縫接軌人才;1-2-5培養食安及摻偽檢測之跨領域專業能力)

    (3)跨領域臨床技能教學,跨領域學程修習,增加就業力

(行動方案1-2-2跨學院臨床技能教學與實測(IPE)1-3-1老化醫學相關課程之全面整合;1-3-2跨領域學程三創化-創新創意創業;1-3-3學院實體化-建置各學院核心課程)

    (4)模擬臨床數位化教學與回饋

(行動方案1-2-3醫牙e能者進階學習;1-2-4數位科技一條龍學習;1-4-2推廣魔毯計畫、推動醫學教育翻轉教學及沐課課程)

    (5)發展創新教學模式

       (行動方案1-4-1P導向學習(dPBL)計畫-提升基礎研究轉譯價值;1-4-2推廣魔毯計畫、推動醫學教育反轉教學及沐課課程;1-4-3學思達教學法於醫學教育之應用;1-4-4PIGS(畢克氏)創新教學平台推展精準醫學基礎教育)

    (6)開設創新創業課程,媒合教師參與產業實務

(行動方案1-5-1創業論壇-建立友善創業平台;1-5-2創業師為-拓展教師多元知能;1-5-3大醫精成-培育未來醫療創客精英)

    (7)建立海外實習地圖,拓展學生國際視野

(行動方案3-1-1呼應新南向成立國際學院3-1-2建立國際學習地圖提升師生視野3-1-3創建境外專班多元教育輸出3-1-4結盟海外夥伴建構雙聯教育3-2-1多元校園文化胸懷世界服務3-2-2建構雙語環境培育國際師資)

    (8)師生專業技能與社會服務連結,強化實務學習與學生學習成效

(行動方案6-3-1居家醫療計畫,牙醫到宅服務6-3-2 懷在地新住民,建立健康新生活6-3-3「視」必重要,全國視力照護網6-3-4社區康復醫療,成為在地好鄰居6-3-5結盟在地醫院,深耕社區醫學6-3-6為食安把關,杜絕黑心食品6-3-7輔導中區產業,落實職場安全6-3-8體檢在地健康環境,宣導公共議題6-3-9協助高中優質化,縮小城鄉差距6-3-10沉默殺手(骨鬆)真要命,篩檢不可少)

    (9)優化教學空間與教學資源

(行動方案5-1-1校舍更新重建空間整合提升服務功能5-1-2持續提升改善學習與生活環境5-1-3建構永續安全與友愛地球的校園5-2-1提升網路與資訊安全軟硬體設備5-2-2全面網路重整總務與會計資訊系統5-2-3建構新校務跨平台系統5-2-4拓展雲端圖書資源推動師生網路學習與分享)

(三)學校SWOT分析

本校基於內部條件及外部高等教育環境與國內產經環境,分析內部之優勢與劣勢,及外部之轉機與危機,自我定位為一所「培養符合社會變遷需求之優質健康照護人才」的醫學大學,並據此明定本校教育目標、發展願景、主軸目標及校務發展計畫,提升辦學品質,以達到本校依教育目標所要培養的學生基本素養與核心能力。

 

 

 

 

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